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友好交流谱新篇 携手同行促发展——我校政史地三大教研组赴杭州民办东方中学交流学习

作者:管理员   来源:   录入者:admin   发布时间:2016年12月06日

12月2日清晨,我校政史地三大教研组集体赴杭州民办东方中学交流学习。此次活动主要目的是学习浙江的“走班”模式,为应对我省2018年高考模式的改革打好前哨战。

杭州民办东方中学创建于1994年,是一所寄宿制完全中学。学校由省一级重点中学浙江大学附属中学协办,隶属华泰实业集团。学校位于杭州西湖风景区——秀丽的北高峰北麓,依山而建,芳草绿树,相映成趣;桂花长廊,曲径通幽;亭台轩榭,错落有致;环境怡人,空气清新,是现代都市里难得一觅的读书胜地。经过20年的执着追求和坚韧不拔的努力,如今学校已发展成为一所拥有42个班级,1300多名学生的寄宿制完全中学,现设初中部、高中部和国际部。

该校的办学思想给我们留下了很深的印象。办学20多年来,学校经过不断探索和实践,确立了“厚东方文化底蕴,纳世界教育精华”的办学思想,“让每一个学生都得到发展”的办学理念,“求真、崇善、弘美、创新”的校训,“责任、育人、公平、超越”的核心价值观,“精品初中,特色高中”的办学目标。学校重视学生的思想道德教育,以“学会尊重、学会负责”为育人目标在杭城教育界赢得了良好的口碑。

在此次交流学习中,我们了解了了学校的办学沿革,观摩了学生的走班学习模式,认真听取和观察了各学科的走班上课过程,并和该校校长作了友好交流。

何校长坦诚地对我们说:“我们学校的生源,跟一些热门学校相比较,不算好,招收的都是最后15%的学生。但一些进校时成绩平平的学生,经过3年的努力,考入杭二中、学军、杭高等学校。近年来,高考本科录取率一直在40%左右,这是我们很大的成功。”完善的管理,敬业奉献的高素质教师队伍,稳步提升的教育质量,不求回报的公益办学,帮助东方中学获得了良好的口碑。

何校长还专门帮我们分析了走班模式下学生如何选课,学校如何排课,学生何时参加选学科目考试为最佳时机,如何提高学生的高分率等迫切的问题,细致而周到的讲解让原先一头雾水对走班模式感到恐慌的我们一下清晰了许多,也安心了许多。

虽然是一所民办高中,但学生们认真的上课姿态以及充满自信的微笑,校园文化细心的布置以及教师朴实而温暖的话语都让我们感到一种亲切和踏实。

友好学校互访交流带给我们很多见识和思索,现行课改所倡导的创新精神和实践能力,合作学习、研究性学习、选修课学习等在杭州东方中学已经成为了常态。值得一提的是,杭州东方中学开办的中澳班项目至今已经运行四年,有两届毕业生。最新统计数据显示,这个中澳班毕业生全部被澳大利亚优质大学录取,其中40%以上被澳洲国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰大学等澳大利亚前八所大学录取,这与学校的辛勤管理是分不开的。

本次友好交流活动为我校老师提供了一个交流和学习的平台,有有力的促进了两校教师专业化成长,同时也增进了两校的友谊,促进了两校共同的进步和发展。

今后,我校还将多方位、多渠道、多层次地探索并创新性地开展与他校交流工作,助力学校内涵发展,进一步提升学校办学品位,认真实践,为真正促进学生全面发展而做出不懈努力!

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